UNA CRUÏLLA QUE ENS FA DUBTAR ÉS UN NOU CONEIXEMENT.
LA COMPRENSIÓ, PERÒ, ÉS LA VERITABLE PORTA D'ENTRADA.
RC77

dimecres, 30 de gener del 2013

EL DIA DE LA PAU, A L'ESCOLA

Ungrupunit       SOSES

La pretensió d'abordar la pau sota el prisma d'un dia de celebració a l'escola i, per extensió, a qualsevol racó del món és una ambició clarament utòpica, un desig ansiejat però del tot inassolible, si no integrem els valors, les actituds i la implicació que demanda qualsevol absència de conflicte en les dinàmiques del nostre dia a dia. 
Amb tot, però, l'escola, institució que avui més que mai és de forma inherent un centre de transmissió d'ensenyaments i de mèrits personals en l'esfera del saber estar, treballa per tal d'oferir un enfocament global de la pau, una pau entesa com un concepte abstracte que cal materialitzar amb la sana relació entre companys, l'observança del silenci, la construcció de la paciència, el treball del compromís i l'assumpció d'una responsabilitat i d'una autonomia que han de permetre les noies i els nois de ser més capaços i vàlids a mesura que es van fent grans.
La pau és, en definitiva, no pas allò que hem d'esperar ni voler, sinó allò que hem de saber construir i posar en pràctica.
Us deixem la present galeria gràfica amb els moments més remarcables d'una tarda en què hem costruït un tren ple de missatges positius, tarda que hem tancat amb la cançó "Si tingués la màgia d'un mag". Salut i PAU!




diumenge, 27 de gener del 2013

DE CAP A L'EDAT MODERNA!

Ungrupunit        SOSES

L'any passat vàrem deixar enrere l'Edat Mitjana, amb la societat feudal, la formació de Catalunya, la recuperació dels territoris cristians, l'expansió mediterrània i l'hegemonia de la Corona d'Aragó i Catalunya, amb Peronella d'Aragó i Ramon Berenguer IV.
Ara és hora de fer una revisió panoràmica del regnat dels Reis Catòlics, l'entrada dels àustries i l'arribada dels borbons al poder; és moment d'analitzar els profunds canvis científics, tecnològics i socials que va experimentar el món i també d'analitzar l'absolutisme monàrquic.
Per tal de tenir algun document de suport a l'estudi de l'Edat Mitjana, us deixem dos enllaços.


Ah, estimats alumnes... Aprofito l'avinentesa i l'espai del present article per tal de fer-vos arribar un darrer vídeo sobre el funcionament del cor, curtet i amb una gran càrrega formativa. Segurament, en traureu força profit!





dijous, 24 de gener del 2013

LES LOCUCIONS ADVERBIALS

Ungrupunit    SOSES


Un cop treballats els adverbis dins l'àmbit de la Llengua Castellana (i bo i tenint en compte que també els hem reforçat des de l'òptica de la Llengua Castellana), abordem ara succintament el tractament de les locucions adverbials, grups de paraules que tenen el sentit corresponent a les circumstàncies pròpiament indicades per un adverbi (de lloc, temps, manera o bé quantitat).
Feu un cop d'ull a la següent galeria per tal de saber un xic més...

CONEGUEM LES LOCUCIONS ADVERBIALS

dimarts, 22 de gener del 2013

LOS ADVERBIOS

Ungrupunit         SOSES

Abordamos en la presente unidad de Lengua Castellana un tipo de palabras invariables que pueden acompañar a un verbo, un adjetivo y también a un adverbio,  cuya función consiste principalmente en modificar el significado del término en cuestión al que acompañan y, en cualquier caso, de expresar una serie de circunstancias de diferente índole . Los adverbios presentan un amplio abanico de ejemplos y tipos que deberemos identificar y analizar en clase. Así, puede resultar de especial utilidad el hecho de acceder a los enlaces propuestos con el fin de disponer de un espacio de práctica en el que ejercitar los conocimientos adquiridos.
¡Ánimos!



dijous, 17 de gener del 2013

ESCALES DE TRANSFORMACIÓ

Ungrupunit    SOSES

Amb l'objectiu de manipular eines que ens permetin de representar la realitat als mapes, maquetes i d'altres reproduccions, encetem el tema de les escales i de la proporcionalitat. Treballarem els mètodes de transformació (realitat - reproducció / reproducció -realitat) a l'aula, fet pel qual l'accés al següent enllaç i l'execució de la pràctica que hi és continguda poden suposar punts d'ajuda molt vàlids a l'hora de començar a caminar per aquest nou camp de procediments.
Accediu-hi!



dimecres, 16 de gener del 2013

APADRINAMENT LECTOR

Ungrupunit         SOSES



En el decurs del segon trimestre, les alumnes i els alumnes dels nivells Primer i Sisè del nostre centre, compartiran una dinàmica d'apadrinament lector que els permetrà d'apropar posicions respecte de la lectura i d'enriquir-se mútuament tot llegint i aprenent a llegir.
L'activitat d'apadrinament suposa, any rere any, un impuls motivador que apropa els llibres i les revistes als nostres menuts amb l'objectiu clar de desvetllar el gust envers la lectura. Llegir és un plaer i, alhora, una font d'on brollen bona part dels aprenentatges més valuosos. Cal, doncs, ser curosos amb aquestes experiències i procurar que gaudeixin de llarga vida dins l'esfera escolar.
Som-hi!


REVISIÓ DELS ADVERBIS I COMPLEMENT CIRMUMSTANCIAL


Ungrupunit   SOSES

Dintre del sintagma verbal predicat ens manca d'abordar el reconeixement i substitució del complement circumstancial.  Per tal de començar a identificar aquesta esctructura (recordeu que aboca les circumstàncies de lloc, temps, manera, instrument, companyia, matèria, causa i finalitat) us redrecem a un enllaç que efectua un recorregut global pels diferents tipus de complements que existeixen. A més, a la pàgina us podeu retrobar amb els adverbis, termes fonamentals a l'hora de generar els complements circumstancials (fins i tot aquestes peraules en poden fer la funció).
Preneu paciència i llegiu-vos amb atenció la informació continguda al web que us facilitem.

dimecres, 9 de gener del 2013

LOS NEOLOGISMOS


Ungrupunit             SOSES

Hoy en día vivimos en una suerte de "aldea globalizada" en la que cada vez se hace más evidente el acercamiento entre pueblos, culturas y formas de pensar. Constantemente aparecen nuevas realidades -especialmente en el ámbito tecnológico- que requieren nuevas palabras para designarlas. Términos como antivirus, salvapantallas, blog o tableta sirven, por ejemplo, para nombrar elementos que no existían en nuestra esfera social y personal hasta hace poco y que, progresivamente, han ido invadiendo nuestra cotidianidad.
En el área de Lengua Castellana trabajaremos próximamente los neologismos, palabras creadas para precisamente indicar nuevas realidades que integramos en nuestra vida (dichas palabras pueden ser formadas por composición, derivación, modificando su significado hasta la fecha aceptado o bien tomándolas prestadas de otro idioma).
Los enlaces que adjuntamos a continuación permiten descubrir progresivamente qué son los neologismos y, a la vez, efectuar prácticas con los mismos. Finalmente, el último link es una puerta directa hacia el conocimiento de un buen número de neologismos existentes en nuestro idioma. 
Acceded a los enlaces e investigad. ¡Adelante!




ELEMENTS DE LA CIRCUMFERÈNCIA I DEL CERCLE


Ungrupunit               SOSES

   
Un cop treballats els polígons amb deteniment i rigor, resulta imprescindible que estudieu de forma autònoma tots i cadascun dels elements tractats a l'aula (definició, elements del polígon, tipus de polígons i nomenclatura, determinació de diagonals i càlcul dels angles interiors i exteriors de les figures).
Aprofiteu, paral·lelament, per tal de fer un cop d'ull als components de la circumferència i del cercle a través de l'enllaç que disposem a la part inferior d'aquest article, elements que desglossarem a l'aula la propera sessió de Matemàtiques. Tingueu en compte, abans de començar, que a l'apartat "Comienza" hi podeu veure un tutorial sobre els components que integren la circumferència i el cercle.
Som-hi!