TALLER D'OPTOMETRIA A LESCOLA

Ungrupunit      SOSES

L'Ester Blanch, optometrista col·legiada, ens ha obsequiat avui amb la possibilitat de descobrir les generalitats del sentit de la vista, llur funcionalitat i també les possibles peculiaritats que poden ésser advertides en relació a les necessitats de teràpia i reconducció dels mecanismes d'ús de la visió.

Analitzada la morfologia dels ulls, hem treballat amb ella hàbits relacionats amb la visió i hem efectuat una sèrie d'activitats pràctiques amb ulleres de visió 3D.

Tot plegat, una magnífica aportació pedagògica que ens ha permès de complementar els nostres aprenentatges (ben presents dins la primera unitat de Coneixement del Medi Natural, relacionada amb la funció de relació).

Agraïm profusament a l'Esther la seva aportació. Moltes mercès!

TALLER D'OPTOMETRIA by Slidely Slideshow

I LA TAULETA FOU EL COMPLEMENT!

Ungrupunit      SOSES

Hem completat la quarta unitat de Llengua Catalana convenientment, un cop revisades les activitats finals i valorats els principals elements d'aprenentatge que hem anat desplegant les darreres setmanes. Abordada la comprensió, el treball lèxic i gramàtic, el desenvolupament ortogràfic i exposades correctament les conferències grup a grup (unes presentacions força ben travades), ha arribat el moment de desempolsar el complement ideal per tal de reforçar els aprenentatges.

Mercès a les facilitats de l'aula virtual, noies i nois ens hem apropat al calaix de propostes amb les nostres tauletes per tal de demostrar tot allò que ja hem consolidat...

 

ELS ANIMALS VERTEBRATS I INVERTEBRATS

Ungrupunit      SOSES

Iniciem el recorregut pel fascinant món dels animals tot apropant-nos de primer als vertebrats. Concretament, treballarem les característiques generals dels mamífers i també dels ocells, a banda dels altres grups. Recordeu que resultarà crucial d'efectuar un estudi progressiu per tal d'interioritzar correctament les particularitats de cada grup d'éssers vius treballat.

Enllacem en aquesta entrada dos vídeos, l'un directament relacionat amb els mamífers i, l'altre, enllaçat amb les característiques dels ocells. Si disposeu d'una estona lliure, visualitzeu-los. Resulten molt aclaridors.

A banda del treball de visualització, us pot resultar útil el link a la pàgina del zoo de Barcelona on, d'una forma senzilla, entenedora i gràfica, hom hi té a l'abast un espai per a cadascun dels tipus d'animals existents.

No deixeu passar l'oportunitat d'ampliar els vostres coneixements. Endavant!

ZOO DE BARCELONA: TOTS ELS ANIMALS


Abordarem, també, el tema dels animals que no disposen d'esquelet intern -els animals invertebrats- us apropem una sèrie de pàgines d'investigació en què podreu obtenir una visió més àmplia dels animals sense ossos ni columna vertebral. Treballarem a fons els artròpodes, és ben cert, però bo i tenint en compte que disposeu d'estones mortes, podeu endinsar-vos en el descobriment dels grups d'invertebrats restants.

Visualitzeu de primer el vídeo, proveu seguidament de fer l'activitat clic i, finalment, accediu als webs de suport.

INVESTIGUEU!

SOM-HI!

ELS INVERTEBRATS. SUPORT PER AL DESCOBRIMENT (II)

UNA LLIÇÓ PER A L'ANDREÂME...

Ungrupunit              SOSES

Subestimar els coneixements d'un viatger del desert que truca a la porta de casa teva és, sempre, quelcom arriscat. En el cas que ens ocupa, l'Andreâme, una jove damisel·la francesa, cau en el parany de voler mirar per sobre de l'espatlla algú que la supera àmpliament en experiència i coneixements.

Llegiu, llegiu...

Lectura quarta català from jmsoses

MESTRE... AIXÒ ESTÀ FREGAT!

Ungrupunit                SOSES

És possible, a dia d'avui, que algú decideixi de fregar el terra de l'actual "fòrum" provincial de Tàrraco? Evidentment, no... Però, en aquesta primera sortida pedagògica, presidida per la bonior del clima mediterrani típic, envoltada de suavitat, coberta de llum, sota l'aixopluc del sol tebi i melangiós, han succeït moltes cooses i hem viscut molt bons moments.

Hem pogut efectuar un instructiu recorregut pels monuments més emblemàtics de la sempiterna Tàrraco i ampliar els nostres coneixements mitjançant la manipulació d'objectes i l'assumpció de correctes explicacions.

Hem rigut, hem compartit, hem ajudat un senyor a escapar de l'amfiteatre (bé, de la "presó" que ell mateix s'havia creat en el caos de la seva desorientació) i hem conegut de prop alguns dels aspectes més impressionants de la infraestructura i organització social dels antics romans.

Tota una delícia!

SORTIDA A TARRAGONA CICLE SUPERIOR by Slidely Slideshow

LES PRIMERES PASSES... DE GEGANT!

Ungrupunit       SOSES

Els precintes han estat escapçats, els plàstics deliciosament enretirats, les instruccions consultades i, l'enginy, posat a prova...

Els mestres i les mestres coonsiderem gratificant el fet que els alumnes progressin dins la seva zona de proper desenvolupament, tot conjuminant la interiorització d'aspectes curriculars amb una certa franja de gaudi la qual, de totes totes, és absolutament necessària.

Avui hem fet les primeres provatures amb el seguit de jocs que han posat en joc la numeració matemàtica, la correlació geomètrica, l'agudesa visual, la coordinació oculomotriu i la fragmentació del pla.

Ha estat una jornada profitosa, encabida dins la dinàmica normal d'aula, la qual esperem poder perpetuar en properes ocasions.

Let's play!

LET'S PLAY!

Ungrupunit       SOSES

Mercès a l'aportació de l'AMPA de l'escola hem pogut incrementar la dotació d'elements lúdics de les nostres aules amb tot un seguit de jocs que treballen diferents aspectes psicopedagògics i curriculars com són ara l'atenció, la concentració,la memòria, l'agudesa visual, la capacitat relacional, la numeració, la geometria matemàtica, etc.

Disposem, doncs, d'un assortit ventall de propostes que ens permetran de complementar el treball d'aula amb estones lúdiques en què l'aprenentatge i el gaudi seran el fil conductor principal.

US HO AGRAÏM, ASSOCIACIÓ DE MARES I PARES!

EL TREBALL AMB ANGLES, A UN CLIC!

Ungrupunit      SOSES

Us deixem avui, en primer lloc, un enllaç extremadament interessant que aborda de ple el treball de traçat d'angles i, sobretot, el càlcul d'operacions amb angles. Es tracta d'una pàgina adaptada a les necessitats dels alumnes de cicle superior que conté moltes demostracions i una sèrie d'activitats les quals, si voleu, podeu desenvolupar.

RECORDEU... ÉS MOLT RECOMANABLE, GRÀFIC I ACLARIDOR!

ACCEDIU-HI A MESURA QUE ANEM AVANÇANT EN EL TEMA EN QÜESTIÓ!

    TREBALL AMB ANGLES!

Paral·lelament, us fem a mans la possibilitat d'accedir a aquests dos enllaços en què, d'una forma més o menys lúdica, podeu practicar i repassar de manera relaxada diferents aspectes del treball que hem dut a terme a l'aula.

clic: SISTEMA SEXAGESIMAL INTERACTIU (I)

    SISTEMA SEXAGESIMAL INTERACTIU (II)

AQUÍ VAN A RODAR CABEZAS! (O NO)

Ungrupunit        SOSES

El boticario Arnauer parece estar en la cresta de la ola. Su estrategia ha  permitido que el hambre remita en su país. Pauer, a su vez, corroído por la envidia, trata de dejar en mal lugar al afamado farmacéutico.

Con la cabeza del boticario ya dispuesta en la guillotina... ¿Qué sucederá?

¡Pasen y lean!

Lectura tercera castellà from jmsoses

UN PASSEIG PER L'ECONOMIA I LA POBLACIÓ D'ESPANYA I D'EUROPA

Ens avancem a les properes sessions d'obertura de la nova unitat de Coneixement del Medi Social (L'economia i la població d'Espanya i d'Europa) amb l'objectiu de generar un espai d'investigació i d'assaig-error en què us serà possible de dur a terme diverses pràctiques interactives relacionades amb els països europeus, les comunitats autònomes i províncies espanyoles, i també els principals sectors que formen part del teixit econòmic del nostre país.

És, senzillament, un ventall de recursos que us apropen a la configuració política del territori i també al mapa econòmic que sustenta les nostres societats. 

Si us és possible, de tant en tant, feu un tomb per aquests verals...

ELS PAÏSOS D'EUROPA: TROBA'LS!

CC.AA. D'ESPANYA

ALGUNES CAPITALS DE CC.AA.

A LA CACERA DE LES PROVÍNCIES D'ESPANYA!

TREBALL I ECONOMIA (I)

TREBALL I ECONOMIA (II)

TEST DE TREBALL I ECONOMIA (III)