TALLER PRÀCTIC DE RECICLATGE

Ungrupunit       SOSES

Té el nostre món una espasa de Damocles a tocar que apunta d'una forma directa i amenaçadora cap al seu cor?
Quin és l'estat actual del nostre planeta, des del punt de vista de la salut medioambiental? Som conscients que bona part dels problemes que assetgen violentament el nostre entorn (efecte hivernacle, escalfament global del globus terraqüi, incisió desaforada de la capa d'ozó, increment del nivell dels oceans i mars i desaparició de terres situades a la línia costanera, regressió d'hàbitats de les espècies, extensió de les zones climàtiques més càlides, explosió a nivell mundial dels índexs de contaminació...) són en realitat una conseqüència directament derivada de la nosra manca de mesura i de la nostra incosciència en la gestió, utilització i malbaratament dels recursos de què disposem???

Una qüestió apartentment tan senzilla com hauria de ser l'actitud envers allò que consumim i la lògica en l'administració dels residus que generem, és avui dia una autèntica amenaça irracional que plana sobre l'estabilitat i la sostenibilitat del món que ens dóna aixopluc i que, de retruc, alberga la nostra vida, allò que som.

L'ésser humà s'ha erigit en amo i senyor de tot allò que l'envolta. Força sovint els residus no representen res més que una molèstia que cal eliminar amb promptitud, però... No és hora, potser, de pensar en com actuem, en com dibuixem la nostra actitud dins el dia a dia?

El TALLER PRÀCTIC DE RECICLATGE ha apropat les nostres alumnes i els nostres alumnes a la necessària observança de la llei de les tres R (reduir, reutilitzar, recliclar), els ha permès de fer una anàlisi sobre quina és la seva actitud en el consum i ús diari de tot tipus de productes i alhora els ha convidat a ser imaginatius per tal de reutilitzar els elements que queden en desús i dotar-los d'una nova vida útil (hem vist, a tall d'exemple, com les ampolles es poden convertir en autèntiques "totxanes", útils per a bastir les parets d'una casa).

Allò més significatiu, però, ha estat el taller de classificació i el joc de coneixements en què, convenientment distribuïts en grups, noies i nois han gaudit de l'oportunitat de teixir una sana competició per tal de guanyar punts tot classificant productes al contenidor corresponent o bé resolent qüestions relacionades amb l'actitud davant els residus.

Tot plegat ha resultat ser força instructiu i pedagògicament adequat. Una bona manera d'aprendre!